Heaps Decent: Hip, Hop, Paint, Pop mit Rose Ashton
Überblick
Hip, Hop, Paint, Pop vereint Musik und bildende Kunst in einem entspannten und geselligen Workshop unter der Leitung der multidisziplinären Künstlerin und Heaps Decent-Workshopleiterin Rose Ashton.
Inspiriert von Hip-Hop, Pop und der Musikkultur im Allgemeinen, wählen die Teilnehmenden aus einer Auswahl ikonischer Künstler und Performer als Ausgangspunkt für ihr eigenes Leinwandbild. Sie können ein Bild abpausen und neu interpretieren, freihändig zeichnen oder ein ganz individuelles Design entwickeln, inspiriert von ihrem Lieblingskünstler -genre oder einer musikalischen Erinnerung.
Anders als bei einem traditionellen Mal- und Weinabend, bei dem alle dasselbe Bild nachmalen, fördert dieser Workshop den individuellen Ausdruck und ermutigt jeden Teilnehmenden, mit Farbe, Komposition und persönlichem Stil zu experimentieren.
Rose hat in Australien, den USA und Europa ausgestellt und gearbeitet und Gemälde, Zeichnungen, Wandmalereien, Animationen, Videos und Community-Events gestaltet. Als leidenschaftliche Workshopleiterin freut sie sich, Menschen jeden Alters zu zeigen, dass auch sie zeichnen können.
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, und alle Materialien werden gestellt.
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Standort
FAQs
Zugänglichkeit
Actively welcomes people with access needs.
Geeignet für Rollstuhlfahrer.
Geeignet für Personen, die zwar einige Stufen steigen können, aber von Haltegriffen profitieren würden. (Dies schließt Personen ein, die Gehhilfen und Mobilitätshilfen benutzen.)
Have a wheelchair accessible toilet / shower and change room
Have accessibility information and photos, including of a bathroom, room and/or floor plan on your website (can be emailed on request)
Have accessible seating areas in theatrette
Have at least one wheelchair accessible parking space with wheelchair accessible signage clearly displayed (International standards are 3200mm wide x 2500 mm high)
Have grab rails in the bathroom
Have step free outdoor pathways (includes picnic areas, barbecues and shelters)
Have wheelchair accessible transport options available in the general vicinity (provide information on name of the operator, phone and website link to individual providers for private vehicles, community transport train, mini vans, hire cars, buses, taxis, ferry, tram, light rail etc in your access statement)
Offer multiple options for booking - web, email, phone
Provide seating in common areas including reception area
Use Plain English / easy read signage and information (includes menus and emergency information)
Welcomes and assists people who have challenges with learning, communication, understanding and behaviour. (includes people with autism, intellectual disability, Down syndrome, acquired brain injury (ABI), dyslexia and dementia)